本课题提出将中职语文作为研究对象，并将“学文、悟道、创造”三版块教学模式作为主要研究内容，通过对“学文、悟道、创造”三版块教学模式的合理应用来提升中职语文教育质量，培养出全面发展的优秀人才，从而满足新形势下素质教育需求。