本课题申报 “‘互联网 +’视域下初中语文课堂上学生自主能力培养研究”。在 “互联网 +” 时代，教育面临着新的机遇与挑战。课题以初中语文课堂为研究阵地，探索如何利用互联网技术培养学生的自主能力。通过分析当前初中语文教学现状，认识到传统教学模式在培养学生自主能力方面的不足。以提升学生的自主学习、自主探究和自主创新能力为目标，构建 “互联网 +” 背景下的初中语文教学新模式。在实践中，研究如何借助互联网资源和平台，激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的自主能力。期望通过课题申报与研究，为初中语文教学带来新的思路和方法，提高教学质量，促进学生全面发展，推动初中语文教育在 “互联网 +” 时代的创新与进步。