课题申报：CDIO 模式革新高职工程造价教学，培养 “双创” 人才

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CDIO教育模式背景下高职工程造价专业双创型人才培养研究课题设计课题申报

课题申报：《CDIO 教育模式背景下高职工程造价专业双创型人才培养研究》旨在应对新时代对人才的需求。本课题将深入探索 CDIO 教育模式在高职工程造价专业中的应用，通过整合理论教学与实践环节，培养学生的创新与创业能力。课题研究以课程体系优化、实践教学创新、师资队伍建设为重点，力求为高职工程造价专业培养出具有扎实专业技能和创新思维的双创型人才，为职业教育的发展提供有益借鉴。

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