在基于理论价值层面的研究中，可以发觉当前学术界有关于劳动教育实施的专著、课题、论文等成果较多，但是对新时代劳动教育的现实困境与实施路径研究进行深入探讨的少之又少。通过本课题在研究中通过采用文献研究法、案例研究法、调查研究法等，对劳动教育实施进行实地研究，在一定程度上可以丰富劳动教育实施方面的相关理论；

在基于现实方面的实践意义中，本课题能够具有针对性的对劳动教育实施开展调研，有助于相关研究人员对劳动教育实施中活动的发展进行总体把握，进而找出当前劳动教育实施在开展中存在的问题，从而进一步的改善劳动教育实施开展的组织形式，对助力学生积极进步成长有着重要的实践性意义。