借力乡村振兴提升民族地区教育策略研究---课题申报书
乡村振兴在我国发展进程中意义非凡。当前我国 “四化同步” 中农业是短板，全面小康建设中农村是短板，城乡收入增长中农民收入是短板，农村人口众多的国情决定农业农村现代化是国家现代化的关键。为应对社会主要矛盾、破解城乡发展不平衡等问题，党的十九大提出 “农业农村优先发展” 战略，使农业农村工作在党和国家工作全局中处于优先地位，这是发展需求上的历史性转变。脱贫攻坚胜利后，全面推进乡村振兴成为 “三农” 工作重心的历史性转移，也是中国经济社会发展战略方向的根本性调整。这一转变将为民族地区教育提升带来机遇，民族地区多处于乡村，随着乡村振兴战略的推进，资源投入、基础设施建设、人才吸引等方面的改善有望带动民族地区教育发展，可从政策扶持、资源整合、人才交流等多方面探索借力乡村振兴提升民族地区教育的策略。课题申报
