课题申报 | 立足 “三个课堂” 构建多样化美育体系

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立足“三个课堂”的多样化美育体系构建课题申报

课题申报:《立足 “三个课堂” 的多样化美育体系构建》旨在探索新时代美育发展新路径。“三个课堂” 即教室小课堂、校园中课堂、社会大课堂。本课题将整合各类美育资源,以小课堂夯实基础知识,中课堂拓展校园文化活动,大课堂结合社会实践,构建多样化美育体系。通过该课题,致力于提升学生审美素养,培养创新精神,为学生全面发展奠定基础,为推动学校美育工作的高质量发展提供有力支撑。
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