文化自信视域下高职院校育人的根本在于立德的理论与实践探究---课题调研报告
习近平总书记高度重视立德树人教育工作，强调育人根本在于立德，这在全国高校思想政治工作会议及二十大报告中均有体现。高职院校作为教育体系重要部分，承担着育人重任，学生对传统文化了解程度影响其文化素养。在信息技术发展下，文化传播加速，学生思想多元化，部分高职学生盲目追求西方文化致文化自信缺失，因缺乏阅历对西方文化辨识度低而盲目吸取，增加了德育教育难度。鉴于此，高职院校需从文化自信视域出发，创新育人立德的理论与实践路径，发挥思政课育人作用，强化育人功能，以更好培育学生文化自信，提升学生德育素质，使其在多元文化环境中坚定自身文化立场，促进全面发展，为社会培养具有良好文化素养和道德品质的人才。课题申报
