在产教融合的大背景下，我们进行课题申报，开展产教融合背景下中职电子专业课程思政的有效策略研究。

随着产业与教育的深度融合，中职教育肩负着为社会输送高素质技能人才的重任。然而，在中职电子专业课程中，如何有效地融入思政教育，实现知识传授与价值引领相统一，仍面临诸多挑战。

本课题旨在深入剖析产教融合模式下中职电子专业课程思政的现状，研究其存在的问题。探索如何结合产业需求和学生特点，将思政元素巧妙融入课程教学。期望通过此次课题申报研究，找到切实可行的有效策略，提升中职电子专业课程思政的质量和效果，培养具有良好职业道德和社会责任感的电子专业人才。