本课题申报“基于‘文学阅读与写作’任务群的大单元教学实践研究”。在当前语文教学改革的背景下，“文学阅读与写作”任务群备受关注。

我们将深入探讨如何通过大单元教学，整合相关文学资源，提高学生的文学鉴赏和写作能力。分析当前教学中存在的问题，如教学内容碎片化、学生学习积极性不高等。

研究如何以主题为引领，设计连贯且富有层次的教学活动。通过真实的教学实践，探索有效的教学策略和方法，例如组织文学作品研读会、写作工作坊等。

期望通过课题申报和深入研究，构建系统、高效的大单元教学模式，为语文教学的发展提供有益的参考和借鉴，提升学生的语文综合素养。