本课题申报立足于 “三全育人” 的视角，将探索 “沙” 元素融入幼儿园课程的实践。

“沙” 作为一种独特的元素，具有丰富的教育价值。通过此课题申报，我们期望深入研究如何巧妙地将 “沙” 元素融入课程，以创新教学形式，激发幼儿的兴趣和创造力。

旨在为幼儿园课程提供新的思路和方法，促进幼儿全面发展，推动幼儿园教育的创新与进步。