课题申报 | 高校体育专业课程思政建设：数字化协同育人新路径

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协同育人视角下高校体育专业术科课课程思政建设的数字化路径研究课题申报

课题申报：协同育人视角下高校体育专业术科课课程思政建设的数字化路径研究，旨在探索如何将课程思政与高校体育专业术科课深度融合，并借助数字化手段提升育人效果。通过分析当前体育专业术科课课程思政的现状与问题，研究数字化技术在教学中的应用，构建协同育人的新模式。以提高学生的思想道德素质和专业技能水平，为培养全面发展的高素质体育人才提供新路径，推动高校体育教育的创新与发展。

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