本课题申报以传统节庆文化与小学劳动教育整合的实践研究为主题。传统节庆文化蕴含着丰富的教育资源，将其与小学劳动教育相结合，能让学生在感受传统文化魅力的同时，提升劳动意识和技能。通过对节庆活动中的劳动元素挖掘、课程设计及实践活动开展等方面的研究，探索出一套切实可行的整合模式，为小学教育注入新活力，推动小学劳动教育创新发展，为培养全面发展的新时代小学生贡献力量。