家校共育背景下留守儿童心理健康问题干预与疏导策略研究-课题申报
本课题申报 “家校共育背景下留守儿童心理健康问题干预与疏导策略研究”。在当今社会,留守儿童的心理健康问题日益凸显。课题以家校共育为背景,旨在探索对留守儿童心理健康问题的有效干预与疏导策略。通过深入调研留守儿童的生活现状和心理状况,分析存在的问题及原因。确定以促进留守儿童心理健康发展为目标,构建家校合作的干预与疏导体系。在实践中,研究具体的心理干预方法和家校沟通策略,为留守儿童提供心理支持。期望通过课题申报与研究,为留守儿童的心理健康保驾护航,提升家校共育水平,推动教育公平与和谐发展。