在核心素养备受重视的教育大背景下，我们进行课题申报，开展核心素养背景下农村学校劳动教育“项目+”任务群教学突破的研究。

农村学校的劳动教育对于培养学生的综合素质具有重要意义，但目前面临诸多挑战。本课题旨在探索如何通过创新的“项目+”任务群教学模式，实现农村学校劳动教育的突破。

我们将深入调研农村学校劳动教育的现状，分析存在的问题。研究如何设计富有针对性和吸引力的劳动教育项目和任务群，激发学生的参与热情和创新精神。期望通过此次课题申报研究，为农村学校劳动教育注入新的活力，提升学生的劳动素养，促进其全面发展，推动农村教育的优质发展。