基于“管育并重”的班主任德育工作创新策略研究---课题申报书
在中等教育不断发展的当下，中学班级管理面临新挑战。中学班主任的德育工作需要与时俱进，“管育并重” 成为创新的关键。本研究聚焦中学班主任德育工作，深入分析中学生现状，剖析当前德育工作中存在的问题。从管理层面，探讨如何制定科学合理的规章制度，建立有序的班级环境；从教育引导方面，研究怎样通过多样化的方式，如主题班会、个别谈心等，对学生进行思想道德教育。旨在从这两个角度提出具体且有效的策略，为中学生营造积极向上的学习、生活与成长氛围，促进学生在品德和能力上的全面发展，为他们的成人成才之路奠定坚实基础。课题申报
