本课题申报 “核心素养导向下初中物理评价工具设计与应用研究”。在初中物理教育中，核心素养的培养是关键目标。为了更好地实现这一目标，我们深入开展对评价工具的设计与应用研究。通过分析核心素养的内涵和初中物理教学的特点，设计出具有针对性和有效性的评价工具，如实验报告评估量表、问题解决能力测试题等。并将这些工具应用于实际教学中，检验其可行性和有效性。期望通过课题申报与研究，为初中物理教学提供科学的评价手段，促进学生核心素养的提升，推动初中物理教育的高质量发展。