《课题申报：提升幼儿教师家庭教育指导能力，助力幼儿成长》

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家校共育视域下幼儿教师家庭教育指导能力建设探究课题申报

本课题申报聚焦家校共育视域下幼儿教师家庭教育指导能力建设。在幼儿教育中，家校共育至关重要。课题旨在探究如何提升幼儿教师的家庭教育指导能力，以更好地促进家园合作。通过对幼儿教师现有指导能力的分析，结合家长需求与幼儿发展特点，提出针对性的建设策略。为幼儿教师提供专业发展路径，增强家园沟通与合作，共同为幼儿营造良好的成长环境，推动幼儿教育在家校共育模式下不断发展进步。课题申报，开启新的探索之旅。

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