数字化赋能地方文化资源融入大中小学思政课一体化建设的实现路径和促进对策研究---课题申报书
本课题研究聚焦于数字化赋能地方文化资源融入大中小学思政课一体化建设。从数字化技术视角出发，探索应用地方文化资源推动思政一体化建设的方法。通过整体规划与统一规划，不仅能深化对思政一体化建设内涵的认识，还能丰富和完善思政课程教育体系。同时，这有助于增强学生认知发展规律与思政教育规律的契合，更好地落实思政教育目标，发挥思政课程育人价值。此外，能树立一体化教学理念，拓展思政教育视野，为学生提供优质、全面、持续发展的思政教育，深入挖掘一体化的科学内涵与时代特征，推进新时代思政教育改革理论创新深化。课题申报
