课题申报：中职体育课堂融合化屋村苗族文化研究

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当地化屋村苗族文化融入中职体育课堂的实践研究课题结题报告

本课题《当地化屋村苗族文化融入中职体育课堂的实践研究》旨在探索将苗族文化与中职体育课堂相结合的有效途径。课题申报后，经过深入研究与实践，取得了显著成果。通过挖掘苗族传统体育项目、民族舞蹈等文化元素，融入体育教学中，丰富了课堂内容，提升了学生对民族文化的认知和热爱。该课题为中职体育教学改革提供了新的思路和方法，对传承和弘扬民族文化具有重要意义。

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